календарным учебным графиком, являющимся частью общеобразовательных программ
Учреждения и корректирующимся на соответствующий учебный год.
2.5.Продолжительность учебной рабочей недели в учебном году для обучающихся 1-11 классов
составляет пять дней.
2.6. Учреждение работает в две смены. Перерыв между сменами составляет не менее 30 минут, а в
случае неблагополучной эпидемиологической ситуации увеличивается до 60 минут.
2.7. Учебные занятий в Учреждении начинаются с 8.00 до 10.00., пропуск обучающихся в
Учреждение с 7.30.
2.8.Ежедневное количество, последовательность проведения занятий определяется расписанием,
утвержденным директором Учреждения. Расписание составляется в строгом соответствии с
требованиями «Санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.2.2821-10»,
утвержденных Постановлением главного государственного санитарного врача РФ от 29 декабря
2010 г. № 189.
2.9. Изменения в режиме работы Учреждения определяются приказом директора Учреждения в
исключительных случаях:
− приостановление образовательного процесса в случае аварийной ситуации (отсутствие
света, холодной воды, тепла и т.п.), чрезвычайной ситуации и т.п.;
− приостановление образовательного процесса в отдельных классах по причине
заболеваемости ОРВИ 20- 25% обучающихся класса;
− иные разовые случаи, при которых необходимо изменение режима работы Учреждения.
2.10. Продолжительность урока (академический час) в школе во всех классах не должна
превышать 45 минут, за исключением 1 класса, в котором продолжительность регламентируется
СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно – эпидемиологические требования к условиям и организации
обучения в общеобразовательных учреждениях».
2.11. Перед началом каждого урока и по окончанию подается звонок согласно утвержденного
директором школы расписания звонков.
2.12. Учащиеся должны приходить в Учреждение за 15 минут до начала урока. Опоздание на
уроки недопустимо.
2.13. Горячее питание учащихся осуществляется в соответствии с расписанием, утверждаемым на
каждый учебный период директором Учреждения.
3. ПРАВА ОБУЧАЮЩИХСЯ.
3.1. Обучающимся Школы предоставляются академические права на:
1) выбор организации, осуществляющей образовательную деятельность, формы получения
образования и формы обучения после получения основного общего образования или после
достижения восемнадцати лет;
2) предоставление условий для обучения с учетом особенностей их психофизического
развития и состояния здоровья, в том числе получение социально-педагогической и
психологической помощи, бесплатной психолого-медико-педагогической коррекции;
3) обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в
пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном локальными
нормативными актами Школы;
4) выбор факультативных и элективных учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)
из перечня, предлагаемого Учреждением (после получения основного общего образования);
5) освоение наряду с учебными предметами, курсами, дисциплинами (модулями) по
осваиваемой образовательной программе любых других учебных предметов, курсов, дисциплин
(модулей), преподаваемых в Учреждении в установленном им порядке, а также преподаваемых в
других организациях, осуществляющих образовательную деятельность, учебных предметов,
курсов, дисциплин (модулей);
2
6) зачет Учреждением в установленном им порядке результатов освоения обучающимися
учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных
программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
7) отсрочку от призыва на военную службу, предоставляемую в соответствии с
Федеральным законом от 28 марта 1998 года № 53-ФЗ «О воинской обязанности и военной
службе»;
8) уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического
насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;
9) свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;
10) каникулы - плановые перерывы при получении образования для отдыха и иных
социальных целей в соответствии с законодательством об образовании и календарным учебным
графиком;
11) перевод для получения образования по другой форме обучения в порядке,
установленном законодательством об образовании;
12) перевод в другую образовательную организацию, реализующую образовательную
программу соответствующего уровня, в порядке, предусмотренном федеральным органом
исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и
нормативно-правовому регулированию в сфере образования;
13) участие в управлении Учреждением в порядке, установленном настоящим Уставом;
14) ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, с настоящим Уставом,
с лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о
государственной аккредитации, с учебной документацией, другими документами,
регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности в Учреждении;
15) бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, учебной,
производственной, научной базой Учреждения;
16) пользование в порядке, установленном локальными нормативными актами, объектами
культуры и спорта Учреждения;
17) развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах,
олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, в том
числе в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях;
18) поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной,
научно-технической, творческой деятельности;
19) на посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в Учреждении и не
предусмотрены учебным планом, в порядке, установленном локальными нормативными актами;
20) на участие в общественных объединениях, в том числе в профессиональных союзах,
созданных в соответствии с законодательством Российской Федерации, а также на создание
общественных объединений обучающихся в установленном федеральным законом порядке;
21) иные академические права, предусмотренные Федеральным законом № 273-ФЗ от 29
декабря 2012 года «Об образовании в Российской Федерации», иными нормативными правовыми
актами Российской Федерации, локальными нормативными актами;
22) обжалование актов Учреждения в установленном законодательством Российской
Федерации порядке;
23) опубликование своих работ в изданиях Учреждения на бесплатной основе.
3.2. Лица, осваивающие основную образовательную программу в форме самообразования
или семейного образования либо обучавшиеся по не имеющей государственной аккредитации
образовательной программе, вправе пройти экстерном промежуточную и государственную
3
итоговую аттестацию в Учреждении по соответствующей имеющей государственную
аккредитацию образовательной программе.
Указанные лица, не имеющие основного общего или среднего общего образования, вправе
пройти экстерном промежуточную и государственную итоговую аттестацию в Учреждении по
соответствующей имеющей государственную аккредитацию основной общеобразовательной
программе, бесплатно. При прохождении аттестации экстерны пользуются академическими
правами обучающихся по соответствующей образовательной программе.
3.3. Обучающимся, осваивающим основные образовательные программы за счет
бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов Свердловской области и
муниципального образования «город Екатеринбург» в пределах федеральных государственных
образовательных стандартов, Учреждением бесплатно предоставляются в пользование на время
получения образования учебники и учебные пособия, а также учебно-методические материалы,
средства обучения и воспитания.
Пользование учебниками и учебными пособиями обучающимися, осваивающими учебные
предметы, курсы, дисциплины (модули) за пределами федеральных государственных
образовательных стандартов, и (или) получающими платные образовательные услуги,
осуществляется в Порядке, установленном Учреждением.
4. ОБЯЗАННОСТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ.
4.1. Обучающиеся обязаны:
1) добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный
учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным
учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к ним, выполнять
задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы;
2) выполнять требования Устава Учреждения, настоящих Правил и иных локальных
нормативных актов Учреждения по вопросам организации и осуществления образовательной
деятельности;
5) заботиться о сохранении и укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному,
духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;
4) уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения, не
создавать препятствий для получения образования другими обучающимися;
5) бережно относиться к имуществу Учреждения;
6) иные обязанности обучающихся, не предусмотренные частью 1 статьи 43 Федерального
закона № 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года «Об образовании в Российской Федерации»,
устанавливаются Федеральным законом № 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года «Об образовании в
Российской Федерации», иными федеральными законами, договором об образовании (при его
наличии)».
4.2. Обучающимся Учреждения запрещается в Учреждении и на ее территории:
1) приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия,
токсические и наркотические вещества;
2) использовать любые средства и вещества, приводящие к чрезвычайной ситуации, в
том числе создающие угрозу жизни и здоровью людей;
3) приносить в Учреждение животных;
4) нарушить режим образовательного процесса;
5) нарушать дисциплину на уроке и во время внеурочной деятельности, порядок и тишину
во время учебных занятий, перемен;
4
6) курить;
7) приносить, передавать использовать любые предметы и вещества, могущие привести к
взрывам, возгораниям и отравлению;
8) иметь неряшливый и вызывающий внешний вид;
9) пользоваться мобильными телефонами во время проведения уроков, внеклассных
мероприятий;
10) без разрешения учителя или (и) администрации Учреждения уходить из здания
Учреждения, с ее территории в учебное время;
11) пропускать занятия без уважительной причины (отсутствие заявления родителей
(законных
представителей),
справки
из
медицинского
учреждения
о
нетрудоспособности (болезни)).
12) применять физическое или (и) психическое насилие для выяснения отношений,
запугивания и вымогательства;
13) производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для
окружающих.
5. МЕРЫ СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ.
5.1. Обучающимся предоставляются следующие меры социальной поддержки:
1) обеспечение питанием в случаях и в порядке, которые установлены законодательством
Российской Федерации и Свердловской области, а также нормативными правовыми актами
федеральных органов исполнительной власти, органов государственной власти Свердловской
области, органов местного самоуправления муниципального образования «город Екатеринбург»;
2) иные меры социальной поддержки, предусмотренные нормативными правовыми актами
Российской Федерации и нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации,
правовыми актами органов местного самоуправления, локальными нормативными актами.
6. МЕРЫ ПООЩРЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ.
6.1. За успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научнотехнической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности к обучающимся
Учреждения могут быть применены следующие виды поощрений:
− объявление благодарности обучающемуся;
направление благодарственного письма родителям (законным представителям)
обучающегося;
− награждение почетной грамотой и (или) дипломом обучающегося;
− награждение Похвальным листом «За особые успехи в обучении»;
− награждение медалью «За особые успехи в учении».
6.2. Процедура применения поощрений:
1) Объявление благодарности обучающемуся, направление благодарственного письма
родителям (законным представителям) обучающегося могут применять все педагогические
работники Школы при проявлении обучающимися активности с положительным результатом.
2) Награждение почетной грамотой (дипломом) может осуществляться администрацией
Школы по представлению классного руководителя и (или) учителя-предметника за особые успехи,
достигнутые обучающимся по отдельным предметам учебного плана и (или) во внеурочной
деятельности на уровне Школы и (или) Чкаловского района, города Екатеринбурга, Свердловской
области.
3) Похвальным листом «За особые успехи в обучении» награждаются обучающиеся:
5
− 2-4 классов, имеющие четвертные, годовые оценки успеваемости «отлично» по всем
учебным предметам, изучавшимся в соответствии с учебным планом в текущем учебном году;
− 10- 11 классов, имеющие полугодовые, годовые оценки успеваемости «отлично» по всем
учебным предметам, изучавшимся в соответствии с учебным планом в текущем учебном году.
4) Медаль вручается лицам, завершившим освоение образовательных программ среднего
общего образования (далее - выпускники), успешно прошедшим государственную итоговую
аттестацию и имеющим итоговые оценки успеваемости «отлично» по всем учебным предметам,
изучавшимся в соответствии с учебным планом.
Медаль вручается выпускникам в торжественной обстановке одновременно с выдачей
аттестата о среднем общем образовании с отличием.
6.3. Учреждение вправе устанавливать за счет средств, полученных от приносящей доход
деятельности, различные виды материальной поддержки обучающихся.
7. МЕРЫ ДИСЦИПЛИНАРНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ.
7.1. За нарушение Устава, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов
Учреждения к обучающимся могут быть применены следующие меры дисциплинарного
воздействия:
1) меры воспитательного характера (постановка на внутришкольный учет (далее – ВШУ);
2) дисциплинарные взыскания.
7.2. Меры воспитательного характера представляют собой действия администрации
Учреждения, ее педагогических работников, направленные на разъяснение недопустимости
нарушения п.4. настоящих правил, осознание обучающимся пагубности совершенных им
действий, воспитание личных качеств обучающегося, добросовестно относящегося к учебе и
соблюдению дисциплины; на профилактику асоциального поведения обучающихся.
7.3. Применение меры воспитательного характера (ВШУ):
1) Основанием для постановки на ВШУ являются:
- безнадзорность, нахождение в социально опасном положении;
- употребление психоактивных, наркотических, психотропных веществ без назначения
врача либо употребление одурманивающих веществ;
- уклонение об получения образования (непосещение, систематические пропуски без
уважительной причины, невыполнение домашних заданий, отказ от работы на уроке и т.п.);
- однократное нарушение Устава Учреждения;
- могут быть поставлены обучающиеся, возвратившиеся из специальных учебно воспитательных учреждений закрытого типа.
2) Постановке на ВШУ предшествует дисциплинарное расследование, осуществляемое на
основании обращения в Совет профилактики школы того или иного участника образовательных
отношений.
3) В случае признания обучающегося виновным в совершении дисциплинарного проступка
на заседании Совета профилактики Учреждения выносится решение о постановке обучающегося
на ВШУ. Данное решение доводится до обучающегося, родителей (законных представителей) в
течение трех учебных дней со дня проведения Совета профилактики, не считая времени
отсутствия обучающегося в Учреждении.
4) после постановки обучающегося на ВШУ дальнейшую работу по коррекции поведения
обучающегося организует заместитель директора по правовым вопросам во взаимодействии с
классным руководителем, учителями – предметниками и
родителями (законными
представителями).
6
5) Основанием для снятия обучающегося с ВШУ являются позитивные изменения,
сохраняющиеся длительное время (минимум 2 месяца); прекращение образовательных отношений
с Учреждением.
7.3. К обучающимся могут быть применены следующие меры дисциплинарного взыскания:
− замечание;
− выговор;
− отчисление из Учреждения.
7.4. Применение дисциплинарных взысканий:
1) Дисциплинарное взыскание применяется не позднее одного месяца со дня обнаружения
дисциплинарного проступка и не позднее шести месяцев со дня его совершения, не считая
времени болезни обучающегося, пребывании его на каникулах, а также времени, необходимого на
учет мнения Совета обучающихся, Совета родителей, но не более семи учебных дней со дня
представления директору Учреждения мотивированного мнения указанных советов в письменной
форме.
2) За каждый дисциплинарный проступок может быть применено только одно
дисциплинарное взыскание.
3) При наложении дисциплинарного взыскания действует принцип рецидива, когда за один
и тот же проступок, совершенный в течение учебного года, наказание ужесточается.
4) Меры дисциплинарного взыскания не применяются к обучающимся по образовательным
программам начального общего образования, а также к обучающимся с ограниченными
возможностями здоровья (с задержкой психического развития и различными формами умственной
отсталости).
5) Применению дисциплинарного взыскания предшествует дисциплинарное расследование,
осуществляемое на основании письменного обращения к директору Школы того или иного
участника образовательных отношений.
6) При получении письменного обращения о совершении обучающимся дисциплинарного
проступка директор в течение трех рабочих дней издает приказ о создании Комиссии по
расследованию дисциплинарного проступка.
До применения меры дисциплинарного взыскания Комиссия по расследованию
дисциплинарного проступка должна затребовать от обучающегося письменное объяснение. Если
по истечению трех учебных дней указанное объяснение обучающимся не представлено, то
составляется соответствующий акт.
Отказ или уклонение обучающегося от предоставления им письменного объяснения
является препятствием для применения меры дисциплинарного взыскания.
7)
Дисциплинарное взыскание обучающемуся объявляется приказом директора
Учреждения. С приказом обучающийся и его родители (законные представители) знакомятся под
роспись в течение трех учебных дней со дня издания, не считая времени отсутствия обучающегося
в Учреждении. Отказ обучающегося, его родителей (законных представителей) ознакомиться с
указанным приказом под роспись оформляется соответствующим актом.
8) Обучающийся и (или) его родители (законные представители) вправе обжаловать в
комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений меры
дисциплинарного взыскания и их применение.
Решение комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных
отношений может быть обжаловано в установленном законодательством Российской Федерации
порядке.
8) Отчисление обучающегося в качестве меры дисциплинарного взыскания применяется,
если меры дисциплинарного воздействия воспитательного характера не дали результата,
7
обучающийся имеет не менее двух дисциплинарных взысканий в текущем учебном году и его
дальнейшее пребывание в Учреждении оказывает отрицательное влияние на других учащихся,
нарушает их права и права работников, а также нормальное функционирование Учреждения.
9) Отчисление несовершеннолетнего обучающегося как мера дисциплинарного взыскания
не применяется, если сроки ранее примененных к нему мер дисциплинарного взыскания истекли,
и (или) меры дисциплинарного взыскания сняты в установленном порядке.
10) Решение об отчислении несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста
пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как мера дисциплинарного
взыскания принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия
комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об отчислении детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам
несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.
11) Учреждение обязана незамедлительно проинформировать Департамент образования
Администрации города Екатеринбурга.
12) Если в течение года со дня применения меры дисциплинарного взыскания к
обучающемуся не будет применена новая мера дисциплинарного взыскания, то он считается не
имеющим меры дисциплинарного взыскания.
15) Директор Учреждения имеет право снять меру дисциплинарного взыскания до
истечения года со дня ее применения по собственной инициативе, просьбе самого обучающегося,
его родителей (законных представителей), ходатайству Совета обучающихся или Совета
родителей.
8. ЗАЩИТА ПРАВ ОБУЧАЮЩИХСЯ.
8. 1. В целях защиты своих прав обучающиеся и их родители (законные представители) вправе:
1) направлять директору Учреждения обращения о нарушении и (или) ущемлении ее работниками
прав, свобод и социальных гарантий обучающихся;
2) обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных
отношений;
3) использовать не запрещенные законодательством РФ иные способы защиты своих прав и
законных интересов.
9. ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ.
9.1. Охрана здоровья обучающихся включает в себя:
1) оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном
законодательством в сфере охраны здоровья;
2) организацию питания обучающихся;
3) определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и
продолжительности каникул;
4) пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
5) организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления
обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
6) прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской Федерации
медицинских осмотров, в том числе профилактических медицинских осмотров, в связи с
занятиями физической культурой и спортом, и диспансеризации;
8
7) профилактику и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных
напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и
других одурманивающих веществ;
8) обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в Учреждении;
9) профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в Учреждении;
10) проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий;
11) обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи.
9.2. Учреждение создает условия для охраны здоровья обучающихся, в том числе обеспечивает:
1) наблюдение за состоянием здоровья обучающихся;
2) проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных
мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации;
3) соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;
4) расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в
Учреждении, в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти,
осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому
регулированию в сфере образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной
власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативноправовому регулированию в сфере здравоохранения.
РАССМОТРЕНО
на заседании Совета родителей
Протокол № 5 от 18.03.2024 г.
РАССМОТРЕНО
на заседании Совета обучающихся
Протокол № 2 от 18.03.2024 г.
9